| Dear李歌妮老师： |
| 番禺孩子们的电脑画作品构图舒展流畅，色彩瑰丽有层次感，在参加科学畅想活动的作品当中独树一帜，令人印象深刻。希望老师和孩子们愿意和我们交流一些大家都感兴趣的话题，这些内容将会发布在Kids to Kids国际网站上与大家分享。同时欢迎孩子们加入Kids to Kids手拉手活动，和更多其他地区的小朋友认识、交流。 |
——达妮（CSC Canada） |
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和李歌妮老师交流 |
| 问：孩子们的作品都是在电脑上创作出来的，精彩极了，为什么你们会选择这种方式创作科幻画？和传统绘画相比，它有哪些不同？ |
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| 李歌妮： 因为运用电脑软件公司编制的美术设计或绘画软件，可以根据自己的需要进行创作，学生的创作灵感和丰富的想象力借助适当的软件和硬件，已经可以在电脑上得以充分的展现。许多运用传统的美术技能不容易实现或者想到而无法做到的创作样式和方法在电脑上几乎可以轻而易举地表现出来。而科学幻想画也就是以幻想为主，学生很多能想出来的画面不一定能够用一支笔、一张纸表达得很完美，但用电脑创作就弥补了这一不足，所以我们选择了这种创作方式，也希望我们的科幻作品别具一格。 |
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| 问：孩子们的作品表现手法很娴熟，具有强烈的视觉效果，可见他们是经过很好的训练的，你能介绍一下孩子们的艺术创作环境是怎样的吗？ |
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| 李歌妮： 很多人看过我们孩子的作品，真的觉得手法很娴熟，甚至有人以为是老师代笔的。但经过一次次的现场比赛，我们的实力不容质疑，因为我们背后流的汗水并不比别人少。每天下午上完第一节课，我们就在电脑室开始训练，直到六点钟才放学，每天如是，风雨不改。有几个孩子到了放学时间赶也赶不走，要老师发火了，骂了才愿意离开。正是孩子们这种孜孜不倦的求学精神使得老师更用心地想把他们栽培成材。 |
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| 问：孩子们的想像力自由奔放，发现的问题角度各不相同，这些主题都是孩子们自己选的吗？老师在其中发挥了怎样的作用？ |
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| 李歌妮： 主题都是学生自己选的。偶尔有年龄小一点的孩子，创作灵感没有到来的时候，指导的老师就要引导他（她）向某一个方向想象，举一些简单的例子说明。对于那些想象力很丰富的学生，老师只作画画方面的技术指导。 |
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| 问：为什么愿意为孩子抓住机会参加国际交流活动？希望这样的活动带给你们什么样的收获？ |
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| 李歌妮： 互相学习才有进步，希望参加这样的活动可以对自己的作品重新认识，取长补短。在下一次的作品面世时，有新的突破！ |
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和孩子们交流 |
| 问：Dear邹颖，你的设计太妙啦，为防卫海啸侵袭提供了新颖的思路。你能说一说你的创作灵感来自哪里吗？你浏览过参加Kids to Kids科学畅想活动的其他地区的作品吗？其中哪个作品给你的印象较深？你希望和小作者交流哪些话题哪？ |
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| 邹颖： 突如其来的东南亚大海啸，造成的伤亡令人惨不忍睹。由此，我萌发了一个想法：设计一个“海上灾难感应防护罩”。它装有灵敏的感应器。当平安无事时防护罩会隐形，有危险时它就会发出声音，呼叫在海里的人上岸，防护罩也随着升起，起到阻挡海水的作用。保护面积可以囊括整个岛屿，而且滴水不漏，哪怕波浪滔天，但在保护范围内人们可以照常活动。 |
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| 问：Hello，张慧贤，你不但很有艺术天分，还非常敏锐，爱幻想，你学习电脑绘画有多长时间了？它对你的生活有哪些影响和改变？你有好几幅作品参加了Kidsto Kids科学畅想活动，你愿意把你的作品都加入到Kids to Kids国际网站中的个人作品集吗？你能描述一下它们当中你最喜欢的一幅作品吗？ |
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| 张慧贤： 我学习电脑绘画有三年了。学习了电脑绘画，令我对电脑产生了浓厚的兴趣，我经常自己学习更多的电脑绘画技能。如果可以，我当然愿意把作品加入到个人作品集啦。我最喜欢《和平时代》，因为这是我第一幅作品。 |
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| 问：Hi，冯紫晴，你的想像令未来的广州城充满了无穷的魅力和活力，真令人神往啊！你长大了，希望做城市设计师吗？你可以向大家描述一下你心目中的未来广州城有哪些特色吗？《月球城一日游》是你和张慧贤一起创作的，平日里和同学一起学习、一起创作的时候，你们是不是都很喜欢对方，会互相取长补短呢？ |
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冯紫晴：我当然希望了，能够为人们设计一个美丽的城市，那该有多好啊！那时候的广州，环境是优美的，空气是清新的，气氛是融洽的，科技是发达的，我想这个应该是每个人心目中理想的家园吧！所以我也不例外。
嗯！虽然有时候我们的意见会有点不一样，但是我们不会因为那样的事情吵架，反而会更加认真地思考对方的意见，我们相信那样才会创作出更棒的作品。 |
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| 问：你好，陈嘉杰，你刻画了一个奇妙的宇宙空间，很了不起！为什么你会选择学习电脑绘画？能说一说你画这幅画时的经历吗？平日里你喜欢看哪些动画片？它们对你的创作有没有影响？ |
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| 陈嘉杰：因为我觉的电脑是一个五彩缤纷的世界，所以我选择了电脑绘画。一开始我想很久也没有想到要画什么，后来，我就想到画会飞的船吧，如果我们可以坐上会飞的船想去哪就飞去哪，甚至可以飞上太空，那该多好啊！于是，我用了很长的时间，仔细地画了第一艘船，后来接二连三画出了其他几艘，此后，我就画飞机，因为如果有会飞的船的话，就一定要画一些飞机来衬托，所以我就画一些飞机衬托，在此期间我经历许多失败和挫折，但我还是把画出色完成了。这就是我画这幅画的经历。我嘛！非常喜欢看动画片，特别喜欢看科幻的动画片，例如：《火影忍者》这些动画片。我想它们真的对我平时的创作有很大的启发和影响。 |
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| 问：Dear叶美淇，你是一个很有潜质的服装设计师哟，你的设计关注了服装材料对人体的危害，是什么促使你创作这个主题的？你能说一说少年儿童在选择服饰方面应注意哪些问题吗？ |
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| 叶美淇： 嗨！我这幅作品是从课外的一些环保的活动中构思出来的。因为我国的人们环保意识薄弱，意识不到环保对地球的重要性，我构思的时候想到，如果把垃圾分类，取去有害物质，加工成一件件漂亮的衣服，那该多好啊！如果少年儿童要选择自己的服饰时，我认为要注意衣服是否适合自己的年龄所穿，颜色与个人肤色的配搭适不适合，还有选择衣服的时候也可以选择一些自己喜爱的装饰品来衬托衣服，这样的话，衣服穿起来也特别适合自己。 |
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| 问：嗨，黎嘉爔，你是个很有天分的女孩，从《制造地球“空调”》到《未来玩意》，能够看到你在创作过程中不断在进步，你学习电脑绘画有多长时间了？这种创作方式和传统的绘画方式给你带来哪些不同的体验？你如果还有更多的作品，愿不愿意把它们加入到Kids to Kids网站的个人作品集中来？ |
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| 黎嘉爔：我学习电脑绘画是从三年级开始，到现在已经三年时间了。电脑绘画的创作方式使画面线条更流畅，颜色的搭配有更多选择，比传统的绘画方式体现的想象空间更宽广更自由。如果以后创作更多的作品，我非常愿意把它们加入到Kids to Kids网站的个人作品集中，让更多朋友能给我提出建议。 |
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| 问：你好，梁希，作品中的小男孩浑身充满了自信和力量，他就是你的写照吗？你梦想中的未来家园是什么样的？愿不愿意描述一下你自己？ |
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梁希： 答对了，这就是我的写照！虽然我们的地球原来是一个得天独厚的美丽星球，但是，从人们走向了新时代，却仿佛忘记了环境的重要性。本来一大片茂密的森林变成了沙漠；一条条清澈见底的小河变成了一潭潭污水；快乐的小鱼小虾早已灭绝了。但我坚信用上现今如此的科技，上面的问题只不过是九牛一毛的问题，既然环境的污染会带来无法估计的恶果，我们应该提高环保意识，不随便污染环境！
我是一个富有同情心、活泼的普通男孩，我也是一个不错的好朋友！ |
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| 问：Hi，李绮桦，在你的设计里竟然没有厨师，真是大胆奇妙的想像！你能介绍一下在这个没有厨师的美食世界里，美味是如何加工而成的吗？你在家里是否是父母的好帮手，经常帮助他们做家务，做饭等等呢？ |
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| 李绮桦： Hi！我这幅作品虽然没有厨师，但是它利用简单的机械原理对食物进行加工。首先，这台机器的输送带会把新鲜的食物运进机内。然后，再对肉类进行清洗、拔毛等工序，接着，机械手便开始煮了。几分钟后，一碟碟美味的食物就会经过输送带，运到你的跟前，等你享用。在家里的时候，我做完作业后，便会分担妈妈的家务，例如叠衣服、收拾床单等。 |
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