感受：
    1、平时的学习终于得到了认可。
    2、民族的就是优秀的。
    3、增强了继续学习的信心。

    艺术源于生活，是生活的升华和再创造。教孩子学美术，不能“闭门造车”只练技能。现实生活中真正成名称家的画家凤毛麟角，不是每个人学了画就能当画家。学习美术的目的在于让孩子了解生活中光、色彩、构图、透视的初浅知识，发挥、飞扬他们的想像力，在成长过程中、在现实生活中不落俗套，拥有高雅的气质和更深的修养。
    由于孩子识字量及写作、语言能力的局限，他们时常感到不能把生活中的所见、所闻、所感尽情地表达，让同伴及成人们理解。这时，绘画成了最快、最直接的手段与最美的方式。所以，我们在教孩子绘画技法的同时，更注重孩子的想像力的培养，每新授一种技法，让孩子们理解之后，就要求每个孩子的构图、色彩、内容要尽量标新立异、不要雷同。
    教师的职责是传授知识、教授生活。传授知识仅是把前人留下来的固有的东西传承下去，但教师更应重视教授生活，通过艺术教育，让孩子们感受生活的美好、增强生活的信心及勇气。
    与以往的各类画展相比，参加Kids to Kids国际交流活动，让我们感受到了国外人性化、平等化教育的清风，参赛的每一位小画家，不像是在比赛，更像是活动的主人，舞台上的主角，一扫以往参赛者被主办方呼来唤去的不适感。因此，这样的活动对孩子成长中自信心、成就感的培养起到了重要的作用。