鲁靖校长：
    艺术是人类文化的积淀和人类想象力与创造力的结晶，它记录着不同时代的文明，凝聚着浓厚的人文精神，闪烁着人类的智慧。随着信息时代的到来，艺术不再局限于传统的剧场、戏院、音乐厅、美术馆，而是更广泛地进入电视、电脑、网络等大众媒体，成为现代人日常生活和学习不可分割的部分。越来越多的人文学者、科学工作者和工程技术人员尝试从艺术中吸取灵感，将艺术的思维方式渗透到自己的工作和研究中。艺术的感受、想象、创造等能力，已成为现代社会需要的综合性人才所不可缺少的素质。
    当代科学技术和生产力的迅猛发展，人本身也被理性化了。高效率的工作、生活节奏加重了人们的精神压力，人们缺乏一种对生命意义进行探寻和追问的精神，缺乏一种以人文精神为背景的生存环境和人格力量。为此，呼唤人的“精神家园”的建设，已是一件非常重要的事情。学校的艺术教育责无旁贷地承担起了学生“精神家园”的建设任务。
    艺术教育是学校教育的重要组成部分，在现代倡导“以人为本”教育思想的情况下，艺术教育更加关注学生的生活态度，对人和事物的情感意向和价值取向，以及宽容乐观的个性和健全的人格。所以说，要对学生进行全面的教育，学校的艺术教育是必不可少的组成部分。
    学校的艺术教育在学生身心的发展过程中起着不可估量的作用。学生通过各种艺术活动，丰富、提升自身的艺术经验，获得感受美、创造美、鉴赏美的能力和健康的审美情趣。在艺术实践活动中，学生不断发现自己，发展自己，寻求一种“个体的真实性”，使艺术学习和个性培养和谐并行发展。在艺术实践活动中，帮助学生形成尊重、关心、友善、合作、分享等人文素养，丰富学生的情感和精神追求，促进个性的完善与身心和谐发展。

高波老师：
    童言无忌，我尊重孩子们每一份感受，我告诉他们，生活里离不开交流与合作，形形色色点点线线，只是一种绘画语言，没有什么好坏对错，只要我们利用这份语言工具，让你手中的画笔赋予情感，让你的画面具有生命力，表现生活中的美好与感受，就是我们美术课的任务，我珍惜孩子们的每一条线每一块色每一张纸，让他们尽情地放飞心灵。孩子们的创作素材，都是在平日的作业中选取的，我告诉孩子们，你们的作业本就是一本小画册，一个素材库，也是你们回报老师最好的礼物，所以孩子们懂得了积累，懂得了珍惜、懂得了回报，我最喜欢的一句话是：学校无小事事事是教育，教师无小节处处为楷模。
    其他美术老师与我的想法一样。只是由于我们的条件有限，有些工作尚未做得那么尽善尽美。我们会努力的！让我们一起加油啊！

鲁靖校长：
    因为我们在这里找到了共鸣，“ 教育国际化是当代教育的发展趋势，少年儿童教育也是这样。中国教育是国际教育的一部分，通过交流与合作，借鉴其他国家的少年儿童教育经验和成果，扩充少年儿童教育资源是中国教育发展的需要。” 这个网站给我们提供了一个相互交流与沟通的平台 ，为我们了解世界打开了一扇窗户。