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《创意解码——少儿视觉艺术教育研究和实践》出版信息    李志雄编著
 
 
内容简介

    作者从事美术教育工作廿多年,从当代各种少儿美术教育理论中,总结一套培养少儿“创意思维”的“发散思维视觉艺术教学法”,归纳总结了20个概念,利用“视觉艺术”语言,让孩子在愉快气氛中,培养观察力、想象力、联想力、创造力。

    “创意”不是标奇立异,“创意”不是漫无目的,乱碰乱撞,或者做些没人明白事情,就算“创意”。创意来自现实生活、传统文化、现代视觉文化和信息,通过观察、发现、重组、想象、创造,在创新过程中,思维在空间运行,通过纯洁心灵、灵巧双手、万分认真、热诚投入,创造艺术之美,缔结美的人间。创意是文化、生活、知识、传统、观察、综合的产品。

    第一部分:是全国顶尖专家(包括:何韵兰主任、杨景芝教授、胡雨心教授、王大根教授、龙念南秘书长、侯令秘书长、李颂翔国画家、陈铁桥秘书长、李力加教授、吴信昌校长、罗志华博士)们,对如何发掘孩子创意思维方法,视觉艺术教育与人文教育关系等提出宝贵金言。

    第二部分:是作者文章,包括对家长提出“视觉艺术教育”目标和功能,作者教学特色、不同年龄段的教学要求、如何去欣赏孩子作品。另外是“发散思维视觉艺术教学概念”,归纳20个概念,总结前线经验,如何设计课题,激发孩子创造性思维。

    第三部分:优秀教案选登,具体每个教案的教学目的、课题设计概念、教学过程与方法、教学重点、教学总结。

    第四部分:师生家长、赏画对谈,分为幼儿期、儿童期、少儿期,可看见不同年龄段孩子的成长过程,孩子的思维在良好培养中得到激发,各方面质素都全面提高。
 
    全书彩图丰富、文字简洁、过程图片清楚说明。本书对热爱和欣赏少儿美术人仕,有志从事美术教育工作者、教师、家长、学生,都备有实用参考价值!
 
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